دیسگرافیا(Dysgraphia) و ADHD

28 مرداد 1402
دکتر سمیرا یزدانی
یک نظر

دیسگرافیا یک اختلال یادگیری در ابعاد نوشتاری می باشد و در اکثر افراد مبتلا به ADHD دیده می شود به ویژه کودکان.اما مبتلا بودن به ADHD دلیل قطعی برای داشتن اختلال دیسگرافیا نیست،فرد مشکلاتی همچون نوشتن نظیر املای غلط کلمات ، بد خط نویسی و ناتوانی در انتخاب صحیح کلمات و قرار دادن افکار روی کاغد را دارد.

علائم شایع دیسگرافی

کند بودن روند نوشتن
اندازه و فاصله نامناسب کلمات‌
ترکیبی خط شکسته و چاپی‌
حذف حروف و کلمات از جملات
وضعیت غیرمعمول بدن یا دست در هنگام نوشتن
(محکم نگه داشتن خودکار یا مداد و در نتیجه گرفتگی دست )
مشکل در تجسم کردن کلمات قبل از نوشتن آنها
شکل دادن به حروف به چنان تلاشی نیاز دارد که ممکن است شخص در وهله اول آنچه را که می خواست بگوید فراموش کند

به طور کل دیسگرافیا شامل مشکل در عمل نوشتن است

مشکلات می تواند از مسائل مربوط به نوشتن فیزیکی کلمات تا مسائل مربوط به سازماندهی و بیان افکار به صورت نوشتاری متغیر باشد.

درست است اختلالات نوشتاری در اکثر مواقع با اختلالات زبان همراه است
اما در اکثر کودکان مبتلا به ADHD ناشی از نقص های غیر زبانی است
زیرا در تحقیقات انجام شده کودکانی که مبتلا به ADHD بودند یک الگوی منحصر به فردی را از خود نشان می دادند که در جایگزینی، حذف حروف و جابه جایی درصد خطا بالایی داشتند و این نوع خطاها که به عنوان خطاهای بافر گرافیکی نیز شناخته می‌شود.
دیسگرافیا می تواند به دلیل نقص در عملکرد برخی از کارکردهای اجرایی از جمله،نقص در توجه،حافظه کاری،توانایی برنامه ریزی و سازماندهی ،پردازش متوالی و یکپارچه سازی اطلاعات،مشکل در یاد آوری اشکال،حروف،خطوط و کلمات باشد.

نرم افزار RehaCom نوعی سیستم استاندارد برای ارزیابی دقیق مولفه های شناختی توسط آرمون های غربالگری می باشد.
این نرم افزار علاوه بر ارزیابی مولفه های شناختی،قابلیت این را دارد با ارائه تمرینات توانبخشی بر اساس پروفایل شناختی مراجعه کننده،توانایی توانبخشی در حوزه وسیعی از عملکردهای اجرایی را داشته باشد.

آیا از ابتلا بودن به اختلال نقص توجه،بیش فعالی(ADHD)مطمئنی؟

پس برای مطمئن شدن، روی لینک زیر کلیک کن